Cualquier educador podría hablarte de la inmensa importancia de las actividades extraescolares, al igual que podrían hacerlo muchas tiendas de la WPN.

Pero ¿cómo se empieza? ¿Con quién tendrías que contactar y cómo? Aquí tienes 6 ideas:

1. Un estudiante o empleado de escuela de tu base de jugadores

El club de juego para después de las clases de Rook's Comics and Games empezó con una sugerencia de un cliente habitual que acabó haciendo de intermediario con la escuela.

2. Un director

Según Erin Neubert, directora de una escuela de primaria de Chicago, el director será la persona que más información tenga acerca del apoyo de los empleados, el lugar disponible y el transporte.

La información de contacto se puede encontrar normalmente en el sitio web de la escuela, y una llamada o una carta formal son más eficaces que un correo electrónico.

Los consejos de Erin para contactar con escuelas:

Ten a un padre o profesor como referencia

Presenta diversas variantes de tu programa. A las escuelas les gusta poder elegir

Los directores hablan con muchos vendedores. Plantéatelo como una entrevista de trabajo

3. Organizaciones extraescolares ya existentes

Bobby Whitcomb, de Excelsior Comics and Games, empezó su “Clase de Magic de los lunes” en la escuela Fowler después de contactar con una organización local llamada FASC (Fowler After School Club, o Club Extraescolar Fowler). La información de contacto estaba en el sitio web de la escuela.

4. Una asociación de padres y profesores

Sue Hytjan, una profesional de la educación de Minnesota, dice que si vas a contactar con una asociación de padres y profesores, lo prepares con mucho tiempo y que pidas permiso primero al director.

Estas asociaciones suelen ser estupendas para que se corra la voz entre los padres y estudiantes, sobre todo si tienes un hijo en el distrito.

5. Estudiantes cuya educación se lleva a cabo en el hogar

Matthew Micetic, de Red Castle Games, vio que los padres cuyos hijos estudian en casa estaban deseosos por encontrar algún lugar donde sus hijos pudieran socializar. Este contacto que hizo lo llevó a las escuelas públicas y más allá.

Los consejos de Matthew para trabajar con escuelas:

Mantén una imagen profesional, por ejemplo, lleva una camiseta con el logotipo de tu tienda, tu nombre en una chapa, etc.
Prepara documentos que describan los beneficios. Entrégaselos a los empleados de la escuela con los que te reúnas
Ofrece a los empleados de la escuela actualizaciones regulares con los beneficios continuados, incluyendo datos fidedignos
No te olvides de las estudiantes

6. Bibliotecarios públicos

Según Spring Lea Henry, que trabajó como bibliotecaria para servicios a adolescentes, los bibliotecarios públicos que trabajan con niños y adolescentes siempre están buscando programas educativos y divertidos.

El primer paso es diseñar tu programa. El segundo es hacer contactos. ¡Vuelve mañana para ver una plantilla descargable que podrás usar!

6 formas de empezar un programa escolar